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| 浙江大学病理学实验教学模式改革与实践 | |
| 引用本文： | 毛峥嵘,马丽琴,彭慧琴,李仲杰,竺可青,李冬梅,危晓莉.浙江大学病理学实验教学模式改革与实践[J].基础医学与临床,2018(8). |
| 作者姓名： | 毛峥嵘 马丽琴 彭慧琴 李仲杰 竺可青 李冬梅 危晓莉 |
| 作者单位： | 浙江大学医学部基础医学院;浙江大学司法鉴定中心;浙江大学形态中心 |
| 摘 要： | 适应"互联网+"背景下的信息化平台和数字病理的发展,病理学实验教学从早期依托传统学科体系、以验证性实验为主的教学模式,到适应课程整合的需要,融合创新、动态开放的比较人体形态学实验教学模式的建设和应用;以及以近期国务院办公厅提出的以岗位胜任力为导向的医学教育目标,建设以学生为主体、能力培养为核心的混合式教学模式的演变,为高素质医学人才的培养和双一流大学建设服务。 |
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