以评促建,评建结合,旨在提高--广西中医学院课程建设质量评估工作回顾 |
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引用本文: | 张立军,朱珠,黄贵华.以评促建,评建结合,旨在提高--广西中医学院课程建设质量评估工作回顾[J].广西中医学院学报,2005,8(2):117-119. |
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作者姓名: | 张立军 朱珠 黄贵华 |
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作者单位: | 广西中医学院,高教研究所,广西,南宁,530001 |
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摘 要: | 课程是学校教育的基础,课程教学是决定一所院校人才培养、教学质量和教学水平的最基本标志,又是学校师资和管理水平等诸多因素的综合体现。课程建设是学校教育工作的一项系统全面的基础建设,是深化教学改革的一项重要措施,也是提高教学质量和学校整体办学水平,促进教学改革深入
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关 键 词: | 课程建设 质量 评估 |
文章编号: | 1008-7486(2005)02-0117-03 |
修稿时间: | 2005年1月25日 |
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