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护生护士执业资格考试前身心状况的质性研究
引用本文:窦娟花,李美仙,李宁.护生护士执业资格考试前身心状况的质性研究[J].全科护理,2014,0(14):1251-1253.
作者姓名:窦娟花  李美仙  李宁
作者单位:窦娟花 (西安市卫生学校); 李美仙 (陕西省兴平市妇幼保健院); 李宁 (西安交通大学医学院);
基金项目:陕西省教育科研规划课题基金(项目编号:SZJYB2011014。)
摘    要:目的]了解护生护士执业资格考试前的身心状况及应对方式。方法]采用目的抽样方法对20名即将参加护士执业资格考试的护生进行个人深入访谈,采用框架法分析访谈资料,总结护生在护士执业资格考试前的身心状况及应对方式。结果]护生在护士执业资格考试前的身心状况体验包括:考前的负性情绪体验、护生身体方面的适应不良、护生认知心理方面的适应不良、护生个人行为的改变。结论]护生在护士执业资格考试前存在焦虑心理,护理教育者应采取相应的措施减轻护生的焦虑心理。

关 键 词:护生  护士资格考试  考前焦虑  质性研究
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