| 国防生心理健康水平与人格、应付方式的相关分析 |
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| 引用本文： | 刘学敏,李晓东,王海民,吴振峰,孙德强.国防生心理健康水平与人格、应付方式的相关分析[J].解放军预防医学杂志,2006,24(6):431-433. |
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| 作者姓名： | 刘学敏 李晓东 王海民 吴振峰 孙德强 |
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| 作者单位： | 军械工程学院心理咨询中心,石家庄,050003;军械工程学院心理咨询中心,石家庄,050003;军械工程学院心理咨询中心,石家庄,050003;军械工程学院心理咨询中心,石家庄,050003;军械工程学院心理咨询中心,石家庄,050003 |
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| 摘 要： | 目的探讨国防生心理健康状况及其与人格、应付方式的关系,为其心理教育和管理工作提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)、卡特尔人格问卷(16PF)和应付方式问卷对198名国防生进行测评。结果国防生SCL-90各因子分均显著低于军人常模、军校学员和普通大学生(P<0.05,P<0.01);卡式16种人格因子中的稳定性、紧张性、自律性与SCL-90各因子的相关系数(r)为-0.385~0.358(P<0.05,P<0.01),独立性和实验性与SCL-90各因子的相关均不显著,其余因子呈不同程度的相关性;消极应对方式与SCL-90各因子呈正相关,积极应对方式与SCL-90各因子呈负相关。结论国防生的心理健康状况良好,加强健全人格的塑造与积极应付方式的教育有助于提高其心理健康水平。
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| 关 键 词： | 国防生 心理健康 人格 应付方式 |
| 文章编号： | 1001-5248(2006)06-0431-03 |
| 收稿时间： | 2006-01-20 |
| 修稿时间： | 2006-04-07 |
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