| PBL教学法联合Mini-CEX在血液科临床教学中的应用 |
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| 引用本文： | 周莉,孔维钰,张磊,宋闿迪,郑昌成.PBL教学法联合Mini-CEX在血液科临床教学中的应用[J].安徽卫生职业技术学院学报,2018(2):108-110. |
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| 作者姓名： | 周莉 孔维钰 张磊 宋闿迪 郑昌成 |
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| 作者单位： | 安徽医科大学附属省立医院 安徽合肥 230001 |
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| 基金项目： | 2016年度高等学校省级质量工程项目教学研究项目(2016jyxm0547) |
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| 摘 要： | 目的:探讨PBL教学法结合Mini-CEX在血液科临床教学培训中的效果.方法:将2017年3月-2017年9月在安徽省立医院血液内科病房实习的72名规培医学生随机分为实验组(36人)和对照组(36人),分别采用PBL联合Mini-CEX方法和传统带教方法进行教学,学习结束后,进行理论测评及Mini-CEX形式进行考核,比较考核结果及评估教学效果.结果:实验组学生理论测评分数及Mini-CEX评分均优于对照组(P<0.05),实验组学生出科时Mini-CEX评分结果也明显高于入科时(P<0.05).结论:PBL联合Mini-CEX在血液科临床教学中收效良好,能够提高学生的临床能力,值得进一步推广.
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| 关 键 词： | PBL教学法 Mini-CEX 血液科 |
The effect of PBL teaching method combined with Mini-cex in clinical practice teaching in hematology department |
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