探讨生药学教学中使用药用植物标本的种类及意义 |
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作者姓名: | 匡菊香 杨建文 石江 叶凤 |
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作者单位: | 遵义医学院附属医院,药剂科,贵州,遵义,563003 |
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摘 要: | 我院是一家高校附属医院,是教学实习的重要基地.1999年学院新开设了药学系,从此医院药剂科承担了学院药学系多门专业学科的教学任务,<药用植物与生药学>是其中之一,这是一门客观性、实践性强的自然科学,学习过程中需要密切联系实际,注重宏观观察、微观观察,培养学生动手、动脑的能力.本教研室从完善教学功能出发,根据客观需要,对部分药用植物进行了标本的收集、整理.经过几年的教学实践,现对所收集标本的种类进行归纳总结,并探讨其存在的意义.
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关 键 词: | 药用植物 标本 种类 |
文章编号: | 1000-2715(2005)01-0104-01 |
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