医患沟通学课程思政教学指南 |
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引用本文: | 王锦帆,尹梅,刘欢,郑爱明,张玥,郭玉宇,管园园.医患沟通学课程思政教学指南[J].中国医学伦理学,2023(6):703-708. |
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作者姓名: | 王锦帆 尹梅 刘欢 郑爱明 张玥 郭玉宇 管园园 |
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作者单位: | 1. 南京医科大学马克思主义学院;2. 哈尔滨医科大学人文社会科学学院;3. 北京协和医学院人文和社会科学学院 |
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摘 要: | 为了推进医患沟通学课程思政建设,课题组从学科特征展开讨论,结合现实教学及相关政策文件提出医患沟通学课程思政的目标、原则、元素及路径,就课程思政实施、课程考核、评价指标提出顶层框架设计,制定了《医患沟通学课程思政教学指南》以及相关教学评价指标,为全国医患沟通学课程思政建设提供参考评价标准。
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关 键 词: | 医患沟通学 课程思政 教学指南 |
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