宁夏医科大学基础医学类研究生课程改革效果的探索 |
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引用本文: | 常青,赵承军,刘娟,李燕,丁娟,王银,曹菊琴,王燕蓉.宁夏医科大学基础医学类研究生课程改革效果的探索[J].西北医学教育,2011,19(2):272-273,296. |
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作者姓名: | 常青 赵承军 刘娟 李燕 丁娟 王银 曹菊琴 王燕蓉 |
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作者单位: | 宁夏医科大学,基础医学院,宁夏,银川,750004 |
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基金项目: | 基础医学硕士研究生课程体系的优化与改革,基础医学硕士研究生培养模式创新研究 |
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摘 要: | 整合了宁夏医科大学原有基础医学学科研究生课程,实施模块式教学,增加基础医学研究进展、学术活动类课程模块,完善了技术方法类课程模块的内容,加强课程的基础化和综合化建设,构建符合医学硕士研究生培养要求的学位课程。通过对研究生问卷调查的方式,对课程改革的效果进行了评估,模块课程总体认可程度为76.96%,进展课程模块和实践课程模块的课程选择率较高。新的课程体系可以使学生具备尽可能宽厚的知识面,进一步提高学生解决问题和分析问题的能力,从而使其科研能力得到有效的提升。
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关 键 词: | 基础医学 研究生 课程改革 |
Effectiveness of Graduate Curricular Reform of Preclinical Medicine at Ningxia Medical University |
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