护理带教体会 |
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引用本文: | 潘建芬.护理带教体会[J].临床和实验医学杂志,2008,7(12):198-199. |
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作者姓名: | 潘建芬 |
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作者单位: | 溧阳市第三人民医院护理部,江苏,常州213300 |
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摘 要: | 目的完善理论教学向临床实践的过渡,培养护生实际工作能力。方法制定切实可行的带教计划,根据不同层次的护生因材施教,同时言传身教,严格要求自己,人性化带教,建立良好的师生关系。结果护生在临床实践中巩固了所学的理论知识,提高了独立工作和解决问题的能力。结论护生必须经过严格、系统、科学的临床带教才能成为一个合格的临床护士,才能更好地为患者服务。
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关 键 词: | 护理 带教 体会 |
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