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| 高职院校实施卓越医生教育培养计划的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 王建国, 徐宛玲 |
| 作者单位： | [1]河南漯河医学高等专科学校,462002; [2]漯河医学高等专科学校临床医学系,462002; |
| 基金项目： | 教育部高职高专医学类专业教指委2011年重点课题（编号：20110908）;河南省高等学校专业综合改革试点项目（教高[20121859） |
| 摘 要： | 2012年，教育部卫生部出台了《关于实施卓越医生教育培养计划的意见》（以下简称“卓越计划”），实施“卓越计划”提高人才培养质量，也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》的一个重要内容。三年制临床医学专业人才培养的定位是农村和基层医疗卫生单位，如何培养“下得去、用得上、留得住”的应用型卫生人才，促进基层城乡医疗卫生事业的发展，是高职高专医学院校目前无法回避的问题。 |
| 关 键 词： | 教育培养 高职院校 医生 基层医疗卫生单位 专业人才培养 医疗卫生事业 教育改革 临床医学 |
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