探讨高等护理教育体制与护理研究生创新思维的培养

随着我国高等护理教育的改革深化，面对医学教育国际标准概念引入，高等护理教育已成为我国高层次医学教育的重要组成部分。护理研究生创新思维的培养已成为研究生培养过程中的重要内容，并贯穿于研究生培养的各个环节，包括培养方案的制定、课程学习、文献阅读、科学研究、论文撰写及发表等诸多环节。本文就高等护理教育与护理研究生创新思维的培养进行探讨。