天津市某医学院校本科护生压力性损伤预防知识及态度的调查

目的调查天津市某医学院校本科护生压力性损伤的预防知识及态度水平,并分析其影响因素。方法 2018年11—12月,采用便利抽样法,选取天津市某医学院校414名本科护生为调查对象,采用压力性损伤知识问卷(PUKAT)和压力性损伤态度量表(APuP)进行调查,并对数据进行分析。结果护生压力性损伤预防知识及态度的得分为14.41±2.97和39.29±6.89;年级和从事护理工作意愿是护生压力性损伤知识得分的影响因素(P0.01);性别、年级、养老院见习经历及从事护理工作意愿为护生压力性损伤态度得分的影响因素(P0.01)。结论天津市某医学院校本科护生对压力性损伤预防的知识缺乏,但态度积极。学校应加强相关压力性损伤预防的培训,从而提供更多的临床实践机会,提高护生职业认同感,及其对压力性损伤的预防能力。