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浅议生理学教师的素质修养
作者姓名:刘健  侯炳军
作者单位:临沂医学专科学校生理学教研室,山东临沂,276002
摘    要:生理学是一门重要的医学基础理论课,该学科体现了多学科渗透的特点,既包含了组织形态学和细胞生物学的知识,又包含有生物化学、病理学等多学科内容,故生理学在整个医学课程体系中起到承前启后的桥梁作用.因此,提高生理学的教学质量,对培养合格的医学生至关重要,这就对生理学教师提出了更高的素质要求.要成为一名优秀的生理学教师,除应具备教师的基本素质外,还应注意加强以下几个方面的素质修养.

关 键 词:生理学  教师  素质修养
文章编号:1001-5426(2005)01-0056-02
修稿时间:2004-10-12
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