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<伤寒论>教学应重视临床思维能力的培养
引用本文:王自勇.<伤寒论>教学应重视临床思维能力的培养[J].中医教育,2000,19(2):31-32.
作者姓名:王自勇
作者单位:浙江中医学院,杭州310009
摘    要:<伤寒论>作为一部中医辨证论治的奠基之作,蕴涵着丰富的辨证思想和方法,其原著的写法反映了张仲景临床辨证思维的过程,对于培养学生临床辨证思维能力和方法有着特殊的价值,所以一直被列为高等中医药院校中医类专业的必修课程.

关 键 词:思维能力  辨证论治  <伤寒论>
修稿时间:2000-01-20
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