认知行为治疗对提高精神分裂症患者记忆操作能力和智商评分的影响

目的:探讨认知行为治疗对提高精神分裂症患者记忆、操作能力和智商评分的影响。方法:选取100例精神分裂症患者作为研究对象,并按照入院日期的奇偶采用随机数字法分为观察组和对照组,每组各50例。对照组患者给予常规抗精神病药物进行治疗;观察组患者在给予抗精神病药物进行治疗的同时进行认知行为治疗。通过韦氏成人智力量表对两组患者的操作能力、记忆功能及智商情况进行分析对比。结果:实施抗精神病药物联合认知行为治疗后,观察组患者的韦氏成人智力量表评价显示其操作能力、记忆能力及智商评分均显著优于对照组。两组患者比较差距显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:认知行为疗法对提高精神分裂症患者操作能力、记忆能力及智商评分等思维感知和行为能力上效果显著,值得临床广泛推广。