高职特色的护理应用解剖学教学设计

护理高职教育的高等性和职业性特点，体现在“培养目标的实用性、专业设置的职业性”，其教学对知识、技能、素质、才能有具体的要求，即“必要的理论知识较强的实践技能、良好的职业素质”都具体化了。因此，在教学设计的环节上应下一翻功夫。笔者在多年护理高职解剖学教学的实践活动中进行了初步探讨，报导如下。