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素质教育在病理学教学中的探索与实践
引用本文:陈艳.素质教育在病理学教学中的探索与实践[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2005,7(6):570-571.
作者姓名:陈艳
作者单位:山西医科大学病理学教研室,太原,030001
摘    要:病理学是一门基础医学与临床医学之间的桥梁学科,如何在病理学的教学过程中体现素质教育的形式与内涵是对医学生实施素质教育的重要环节,从理论与实习两个教学环节分别进行了探索与实践,并在此基础上提出了新的建议。

关 键 词:病理学  教学方法  素质教育
文章编号:1008-7249(2005)06-0570-02
收稿时间:2005-06-20
修稿时间:2005年6月20日
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