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| 利用晨会提问训练护生临床思维能力探讨 | |
| 作者姓名： | 丁建成 任柳青 赵爱琴 李健 |
| 作者单位： | 解放军第81医院,护理部,江苏,南京,210002;南京军医学院,临床护理学教研室,江苏,南京,210099 |
| 摘 要： | 在临床护理带教活动中,带教老师利用晨会就护理基本理论、专科相关知识及患者的具体护理问题对护生实施提问,这一方法已被实践证明是促进护生学习积极性、提高护理理论水平的的效途径. |
| 关 键 词： | 晨会提问 护生 临床思维 训练策略 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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