健康教育对糖尿病患者护理效果的影响

目的：探讨健康教育对糖尿病患者护理效果的影响。方法选取2010年8月~2012年8月本院收治的88例糖尿病患者为研究对象，根据护理方法的不同，将其分为对照组和护理组，对照组44例患者给予药物治疗和常规护理，护理组患者在上述治疗和护理的基础上给予健康教育，对比两组患者血糖水平、临床并发症以及患者的满意度。结果与对照组相比，护理组患者空腹及进食2h后血糖水平明显较低，并发症发生率明显较低，且患者满意度明显较高，两组对比差异有统计学意义（P〈0.05）。结论对糖尿病患者给予健康教育，能明显提高患者自我保健意识，改善患者生活质量，因此，值得临床推广和应用。