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读写结合,让语文核心素养落地

作者姓名：	金晓静

作者单位：	浙江师范大学附属义乌小学,浙江金华,322000

摘要：
关键词：	读写结合仿写迁移主题仿写情感迁移仿写结构仿写文中留白练笔情节补白标点补白
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