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以学生的发展为本——探索小学数学计算教学的新思路
作者姓名:
丁姗姗
作者单位:
义乌市枫叶国际学校附属学校,浙江 金华,322000
摘 要:
随着素质教育的不断展开,数学教学中的计算教学在促进学生夯实数学基础,形成一定的数学思维具有十分重要的作用。本文旨在通过分析当前小学数学教学现状,探讨创新小学数学计算教学的策略。
关 键 词:
小学数学
数学教学
计算教学
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