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分类号
杂志ISSN号
小学语文多媒体教学实践探析
作者姓名:
蔡松钦
作者单位:
广东省揭阳大南海石化工业区南海街道双湖小学,广东 揭阳,515232
摘 要:
新时期,作为小学语文教师,要有效结合教学实践,不断探索更加完善的教学策略,以提高教学质量。在小学语文教学课堂,教师积极引用多媒体技术,不仅提高了教学效率,同时也激发了学生学习兴趣,为了不断提高教学有效性,本文将深入语文教学课堂,对其进行几点具体研究。
关 键 词:
小学语文
多媒体
实践策略
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