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小组合作学习在初中物理实验教学中的重要性
作者姓名:石焕发
作者单位:广西壮族自治区柳州市三江县民族实验学校,广西 柳州,545500
摘    要:随着新课改的不断深入,小组合作教学的模式已经逐步走进了我们的课堂。在初中物理实验中应用小组合作学习的方式,可以使学生彼此交流自己的看法,主动探索实验结果,增强学生的合作意识,培养物理学习的思维方式,提高教师的教学效率和学生的学习效率。

关 键 词:小组合作  主体性  团队意识
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