| 医学物理学中熵教学的探讨 |
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| 引用本文： | 张鹏程,罗红.医学物理学中熵教学的探讨[J].中国医学物理学杂志,2009,26(2). |
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| 作者姓名： | 张鹏程 罗红 |
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| 作者单位： | 郧阳医学院数理教研室,湖北,十堰,442000 |
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| 摘 要： | 熵是一个极其重要的物理量,克劳修斯于1865年首先引入熵的概念来定量地阐明热力学第二定律.后来,玻耳兹曼关系式S=klnW给出了熵函数的统计解释,熵代表了一个系统无序性的量度.1948年,信息论的创始人香农将玻耳兹曼熵加以发展,建立了信息熵的概念,信息熵是一个事件不确定度的量度.本文在解释熵概念的基础上阐明了熵对热力学第二定律的定量表述;讨论了熵与生命科学的关系;介绍了信息熵在生物遗传研究中的应用.按照科学发展的进程和需求.在医学物理学中应强化熵的教学,加深学生对熵概念的理解.
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| 关 键 词： | 熵 医学物理学 教学 |
Teaching Discussion on Entropy in Medical Physics |
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| ZHANG Peng-cheng,LUO Hong.Teaching Discussion on Entropy in Medical Physics[J].Chinese Journal of Medical Physics,2009,26(2). |
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| Authors: | ZHANG Peng-cheng LUO Hong |
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