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面对青春期系列之三:如何避免青春期的厌学情绪
引用本文:王丽娜.面对青春期系列之三:如何避免青春期的厌学情绪[J].生活与健康,2007(9):34-35.
作者姓名:王丽娜
摘    要:童年心阶理段上,对由父于母孩的子完在全生依活赖和,所以多数孩子对父母的管理往往表现得非常顺从。孩子为了得到父母的欣赏或是因惧怕父母的威严而努力学习,其学习动力主要是来自父母的态度。进入青春期后,由于孩子对父母依赖性的减弱、自身独立意识的增强,为父母而学的学习目的随着成长逐渐失去激励的作用。因此,在青春期阶段,父母激励孩子学习的方式应该有所改变,如果激励的方法不得当,反而会给孩子增加心理压力,导致厌学情绪的产生。

关 键 词:青春期后  厌学情绪  学习动力  心理压力  独立意识  学习目的  孩子  依赖性
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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