面对青春期系列之三:如何避免青春期的厌学情绪 |
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引用本文: | 王丽娜.面对青春期系列之三:如何避免青春期的厌学情绪[J].生活与健康,2007(9):34-35. |
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作者姓名: | 王丽娜 |
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摘 要: | 童年心阶理段上,对由父于母孩的子完在全生依活赖和,所以多数孩子对父母的管理往往表现得非常顺从。孩子为了得到父母的欣赏或是因惧怕父母的威严而努力学习,其学习动力主要是来自父母的态度。进入青春期后,由于孩子对父母依赖性的减弱、自身独立意识的增强,为父母而学的学习目的随着成长逐渐失去激励的作用。因此,在青春期阶段,父母激励孩子学习的方式应该有所改变,如果激励的方法不得当,反而会给孩子增加心理压力,导致厌学情绪的产生。
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关 键 词: | 青春期后 厌学情绪 学习动力 心理压力 独立意识 学习目的 孩子 依赖性 |
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