以问题为中心的教学法在神经病学中的应用

目的以问题为中心教学法是一种以学生为中心的教学方式，强调调动学生的主观能动性，自己去寻找解决问题的方法。探讨以问题为中心教学法在神经病学教学中的应用效果。方法在神经病学理论教学中，应用PBL教学法对学生授课，并由学生进行评估和问卷调查。结果多数学生赞成以问题为中心教学法，与传统教学法比较差异有统计学意义（P〈0．01），认为前者有助于提高学习兴趣、掌握与理解重点和难点。结论与传统教学法比较，PBL教学法更加适应现代医学教育的发展。