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生物化学教学中应用PBL教学模式的探讨
引用本文:刘秀财,王宏兰,齐晓丹,王淑英,孙晓杰,冯丽,郭红艳,富东娜.生物化学教学中应用PBL教学模式的探讨[J].中国当代医药,2011,18(15):128+131-128,131.
作者姓名:刘秀财  王宏兰  齐晓丹  王淑英  孙晓杰  冯丽  郭红艳  富东娜
作者单位:齐齐哈尔医学院生化教研室,黑龙江,齐齐哈尔,161006
摘    要:目的:探讨PBL教学模式在生物化学教学中的应用效果。方法:选取齐齐哈尔医学院2009级本科专业2个教学班分别作为研究组和对照组。研究组在教学中实施PBL教学模式,对照组采用常规讲授法。待课程结束时,统计两组学生的考试成绩并进行分析。结果:研究组的学生考试成绩和对教学方法的评价均明显优于对照组(P〈0.05)。结论:应用PBL教学模式进行生理学教学效果良好,值得推广。

关 键 词:PBL教学模式  生物化学  教学改革  基础教育
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