口腔护理教学模块在护理专业人才培养模式中的应用 |
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引用本文: | 卢东民,林梅,谢广平,刘秀华.口腔护理教学模块在护理专业人才培养模式中的应用[J].护士进修杂志,2010,25(5):418-419. |
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作者姓名: | 卢东民 林梅 谢广平 刘秀华 |
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作者单位: | 湖州师范学院医学院,浙江,湖州,313000 |
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基金项目: | 浙江省新世纪高等医学教育研究课题(YB09060) |
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摘 要: | 人才培养模式决定着整个教育、教学活动的全过程,包括教育理念、培养目标和课程体系以及教学活动等实践环节。随着我国改革开放的不断深入,口腔医学进入了快速发展阶段,与国际口腔医学的接轨,口腔医疗业务的不断扩展,对口腔护理人才的需求日益加大。在高等医学院校中如何培养口腔护理人才成为新的研究课题。多年来,我校在护理学专业人才培养过程中,采用以护理学专业教育为平台,根据社会需要,积极开展各种模块教育,建立“平台加模块”的培养模式进行护理专业人才的培养,取得一定成果。介绍如下。
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关 键 词: | 口腔护理学 人才培养 护理教育 |
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