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呼吸功能训练的健康教育路径对心胸外科手术患者康复的影响
引用本文:林世红,韦成信,刘永春,蔡洁,戴艳萍,黄琦,徐向新.呼吸功能训练的健康教育路径对心胸外科手术患者康复的影响[J].中国康复理论与实践,2009,15(7):656-657.
作者姓名:林世红  韦成信  刘永春  蔡洁  戴艳萍  黄琦  徐向新
作者单位:广西医科大学第五附属医院,广西柳州市人民医院胸心血管外科,广西柳州市,545001
基金项目:广西卫生厅医疗卫生自筹经费计划立项课题 
摘    要:目的 探讨心胸外科手术患者规范的呼吸功能训练的健康教育路径.方法 行开胸手术的患者100例,随机分为实验组50例,对照组50例,对照组采用一般健康教育方法 ,实验组采用规范系统的呼吸功能训练的健康教育路径进行健康教育,比较两组患者术后并发症、胸管留置时间、住院天数.结果 实验组患者术后并发症、胸管留置时间、住院天数均少于对照组(P<0.05).结论 呼吸功能训练的健康教育路径可促进患者早日康复.

关 键 词:心胸外科手术  康复护理  健康教育路径  呼吸功能训练

Effects of Pulmonary Function Training Health Education Approach on Recovery of Patients after Cardiothoracic Surgery
Abstract:
Keywords:
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