| 浅谈卫生学校课表编排艺术 |
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| 引用本文： | 庄梅芳. 浅谈卫生学校课表编排艺术[J]. 卫生职业教育, 2007, 25(8): 34-35 |
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| 作者姓名： | 庄梅芳 |
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| 作者单位： | 常州卫生学校,江苏,常州,213000 |
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| 摘 要： | 课表是全校师生教学活动的日程表,课表的编排是否合理直接影响学校工作能否正常运转,影响学校的教学秩序。17世纪捷克教育家夸美纽斯认为,学校要达到预定的教学目标,就需要对学生的学习科目、时间、方法等进行巧妙的安排,使学校各方面的工作能够有条不紊地进行。显然,课表就是学校这座“钟”有条不紊运行的前提条件。编排课表是一门学问、一门艺术。编排课表的人必须是教学方面的内行,有较丰富的教学经验,懂得教育学、心理学、卫生学和管理学,有较强的事业心和责任感。
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| 关 键 词： | 卫生学校 课表 编排艺术 |
| 文章编号： | 1671-1246(2007)08-0034-02 |
On managing lesson table in health school |
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| Zhuang Meifang. On managing lesson table in health school[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2007, 25(8): 34-35 |
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| Authors: | Zhuang Meifang |
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| Keywords: | |
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