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| 高等中医教育临床教学质量标准初探 | |
| 引用本文： | 江蓉星,周仕轶,谭漪,杨川,蒋运兰.高等中医教育临床教学质量标准初探[J].成都中医药大学学报(教育科学版),2007(1). |
| 作者姓名： | 江蓉星 周仕轶 谭漪 杨川 蒋运兰 |
| 作者单位： | 成都中医药大学 四川成都611137 |
| 摘 要： | 随着教育改革进一步深化,高等教育大众化程度不断提高,各个高等院校不断扩大招生规模,迅速增加的学生数量带来了繁重教学任务。对于医学高等院校而言,临床教学工作量及难度也随之增加。临床教学基地的建设滞后使得生均床位数不足和教学资源不足等矛盾加剧,临床教学管理的规范性程度不高严重影响了临床教学质量的提高。其次,招生规模的扩大导致了就业机会的相对减少,逐渐增加的就业压力造成了考研热,所有问题使得学生临床学习时间不够。再次,医学事业和社会经济的发展使得用人单位对人才的需求以及对人才素质的要求已经发生了改变。无视其改… |
| 关 键 词： | 中医教育 临床教学 质量标准 |
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