健康教育在急性心肌梗塞患者护理中的应用效果分析

目的研究分析健康教育在急性心肌梗塞患者护理中的应用效果。方法随机选取2015年6月-2018年6月期间我院收治的急性心肌梗塞患者102例为研究对象,根据随机选择将这102例急性心肌梗塞患者均分为两组,对照组51例急性心肌梗塞患者接受常规护理,观察组在常规护理基础上加强健康教育,观察对比护理效果。结果观察组51例急性心肌梗塞患者接受护理干预后的健康知识知晓率显著高于对照组51例急性心肌梗塞患者;观察组51例急性心肌梗塞患者接受护理干预后的生活质量显著优于对照组51例急性心肌梗塞患者,P0.05,具有统计学意义。结论在急性心肌梗塞患者护理中健康教育的应用效果理想,能够有效提升患者健康知识知晓率,改善患者生活质量,值得临床应用推广。