试用固定带教法的几点体会

我院是兰州军区卫生学校的教学医院,每年承担大量的带教任务。多年来,我们一直沿用带救护士与实习生分别排班的方法。在长期实践中,我们发现这种方法有许多弊病。从88年12月份开始试用每位带教护士固定带一名实习生的方法。通过实践,体会到固定带教法有以下优点: 一、使实习生有良好的心态环境在我科的实习时间为四周,每组6～7人,时间短,人数多,带救护士与实习生之间很难了解,每上一个班都要换带救护士,实习生不熟悉带教护士,心理上失去平衡,不能以最佳心态进入实习。