心理护理对护士素质的要求 |
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作者姓名: | 哈静涛 丁瑜 叶小平 |
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作者单位: | 宁夏青铜峡市医院外科,青铜峡,751600;宁夏医学院附属医院泌尿外科,银川,750004 |
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摘 要: | 心理问题已成为现代护理中的主要问题,北美护理诊断协会(NANDA)1994年通过的九种形态共128种护理诊断中,至少有一半以上的护理诊断与心理、社会方面的功能有关,大约近三分之一的护理诊断是心理障碍问题。护士学习一定心理学知识,掌握一定的心理学技术对于这些问题的估计、诊断、干预计划的制定与实施以及干预效果的评估是不可缺少的。心理护理的根本任务在于根据人的心理活动的发生、发展与变化,探索患者的心理活动规律,以最佳的心理护理措施来影响患者的心理活动,使之有利于疾病的康复。因此,心理护理在医疗工作中必不可少,而且非常重要。它有利于调动患者的主观能动性,有利于避免不良刺激,有利于医学模式的转变。
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关 键 词: | 心理护理 护士素质 护理诊断 心理障碍 心理学技术 |
文章编号: | 1005-8486(2004)01-0058-01 |
修稿时间: | 2003-11-08 |
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