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护士长核心能力的培养
作者姓名:周素芬
作者单位:天津市蓟县人民医院,301900
摘    要:护理管理学既属于护理学,又属于管理学的分支学科范围。护理管理学是一种行为过程,是护理管理者为了实现管理目标采用一定的组织形式和方法,指挥协调和控制被管理者完成预定护理目标的一种活动的过程。管理者、被管理者和作用对象构成管理活动的三要素,其中管理者是活动的主体,护士长即为科室的护理管理的主体。如何提高护士长的素质和管理能力,改善护理质量是摆在当前医院管理者面前的重要课题。笔者参考有关文献结合多年工作经验就护士长核心能力的培养论述如下。旨在对护理同行起到抛砖引玉的作用。

关 键 词:管理能力 护士长 培养 护理管理学 护理管理者 医院管理者 学科范围 行为过程
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