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护理实验室开放管理工作探讨
引用本文:徐美贤,谢丽燕.护理实验室开放管理工作探讨[J].卫生职业教育,2007,25(23):96-97.
作者姓名:徐美贤  谢丽燕
作者单位:广州医学院从化学院,广东,广州,510925
摘    要:传统的实验室管理方法单一,缺乏灵活性和创造性,同时,受实验仪器数量限制,学生动手机会少,严重阻碍了学生创造性思维的发展和实践能力的培养。鉴于此,我院结合自身特点和优势,配备了较完善的护理实验设备、宽敞的实验操作空间。为充分发挥实验室的作用和功能,进一步激发学生参与练习的热情,我们实行实验室全天开放,以班级为单位,采取实验物品专人负责,给学生提供灵活的实验时间,取得良好成效。

关 键 词:护理实验室  开放  管理
文章编号:1671-1246(2007)23-0096-02
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