"双一流"建设背景下高校附属医院学科建设探索题录

学科建设是医院发展的核心。"双一流"建设背景下, 为加快推进一流医院建设, 某高校附属医院通过优化顶层设计、实行学科差异化发展、构建学科建设评价指标体系并强化其应用、以项目制的形式进行过程管理等进行学科建设管理。2018年, 医院将各学科分为领军学科、优势学科、骨干学科、骨干培育学科和潜力学科5个层级, 按照不同力度给予分级经费支持;将各层级学科2015年至2018年的学科建设评估得分的中位数作为未来2年(2019年和2020年)的考核达标分值, 引导学科对标学科建设评价指标体系进行高位谋划。对2019年和2020年的学科建设情况进行考核评估, 得分达到考核达标分值的学科有38个, 其中得分为考核达标分值2倍以上的学科16个, 仅有7个学科的得分低于考核达标分值;医院在学科声誉、师资队伍、科学研究及社会贡献等方面均取得阶段性进展, 初步实现了对医院学科建设的有效引导。