从NBNA测查中看早期教育的意义 |
| |
引用本文: | 付桂芝,沈丹,李东威.从NBNA测查中看早期教育的意义[J].中国妇幼保健,2005,20(1):88-89. |
| |
作者姓名: | 付桂芝 沈丹 李东威 |
| |
作者单位: | 吉林省长春市妇幼保健所,130051 |
| |
摘 要: | NBNA测查是新生儿行为神经测查的简称。此方法是检测新先儿神经系统发育完整性的一种行之有效的方法。包括5个方面的内容:即行为能力、被动肌张力、主动肌张力、原始反射和一般评估共20项,满分为40分。为了解新生儿行为神经的发育情况及影响新生儿发育的因素,我们用NBNA方法对在长春市妇产科医院出生的792例足月新生儿进行了测查。
|
关 键 词: | NBNA 测查 早期教育 新生儿 |
文章编号: | 1001-4411(2005)01-0088-02 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|