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| 上好小学健康教育课的几点做法 | |
| 引用本文： | 冯国珍,刘兆云,田文丽.上好小学健康教育课的几点做法[J].中国校医,2001,15(6):W001-W001. |
| 作者姓名： | 冯国珍 刘兆云 田文丽 |
| 作者单位： | 黑龙江省宝泉岭农场小学,154211 |
| 摘 要： | 小学健康教育课要达到良好的教育效果 ,使学生掌握健康知识 ,改变学生行为 ,进而养成良好的卫生习惯 ,对学生的学习、生长发育、预防学生常见病 ,最终达到健康教育的目的有着重要意义。为了健康教育课达到实效 ,我们采用了以下几点做法。1 认真备好每一课 ,保证健康教育有效进行 为激发学生的学习兴趣 ,要尽量应用学生日常生活中的语言 ,切忌运用大量的医学专业术语 ,避免学生对卫生知识科学产生错误片面的理解。有针对性的结合教材 ,收集有关实物标本、模型、儿歌、谜语、录音、事例、图片、挂图、幻灯投影等直观形象的教学素材 ,认真… |
| 关 键 词： | 小学生 健康教育 教学方法 |
| 文章编号： | 1001-7062(2001)06-Ⅰ-01 |
| 修稿时间： | 2001年4月16日 |
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