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| 关于医药院校教师继续教育的思考 | |
| 引用本文： | 呼海燕,张志琴.关于医药院校教师继续教育的思考[J].农垦医学,1998,20(4):263-263. |
| 作者姓名： | 呼海燕 张志琴 |
| 作者单位： | 石河子大学医学院生理学教研室 |
| 摘 要： | 高等教育改革的目的是改变以往的知识性教育为综合素质性教育，为此涌现出一大批教育改革者，探索和总结了许多行之有效的教改方法，取得一定成绩。医学教育改革也不断的探索之中，继续医学教育就是一行之有效的医学教育改革的有力举措。作为医学知识的传播者、医学教育的执行者，医学院校的教师也面临着继续教育问题．国家卫生部颁布的关于《继续医学教育的试行草案》中指出：医学教育分为三个阶段．即学历教育、毕业后教育和继续医学教育。对于医院院校教师来讲，每位教师都经历过基础教育（学历教育），也必须进行毕业后教育，它是指研究… |
| 关 键 词： | 医学院 教师 |
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