飞行学员艾森克人格测试及相关因素分析

目的探讨新入伍飞行学员人格特点及其影响因素。方法以空军某飞行学院１９９１级新入伍飞行学员３０１人为对象，以同期入伍的新兵２４２人为对照，用艾森克人格问卷对两组人群个性特征进行了调查。结果飞行学员的Ｎ分明显低于普通新兵，差异有显著性（Ｐ＜０．０１），而Ｐ、Ｅ、Ｌ分差异无显著性；来自城市的飞行学员较来自农村的飞行学员Ｅ分高，Ｌ分低；父母受高等教育程度及从事职业对飞行学员Ｅ、Ｌ有一定影响。结论飞行学员有良好的个性特征，其个性与父母受教育程度、父母职业等因素有一定关系。