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| 神经病学教学中多种教学方法的应用 | |
| 引用本文： | 李晋芳,邓芬,陈阳美.神经病学教学中多种教学方法的应用[J].重庆医学,2010,39(8). |
| 作者姓名： | 李晋芳 邓芬 陈阳美 |
| 作者单位： | 重庆医科大学附属第二医院神经科,400010;重庆医科大学附属第二医院神经科,400010;重庆医科大学附属第二医院神经科,400010 |
| 摘 要： | 神经病学是临床教学中的重点和难点之一.随着人口老龄化,神经系统疾病的发病率也越来越高,如急性脑血管疾病、癫痫、帕金森氏病等,因此,神经病学教学显得愈加重要,良好的教学方法能培养学生正确的临床思维,激发他们的兴趣和创造性,为其成为高素质的临床医师奠定基础.在神经病学教学活动中,本科采用了多种教学方法和手段,收到了良好的教学效果,受到学生们的好评. |
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