以邓小平理论为指导，认真贯彻十五大精神——进一步加强教学工作的中心地位

围绕把上海中医药大学建成全国一流、世界名，以本科教学为基础，高层次，研究型，外向型社会主义中医药大学的建设和发展目标，在对10多年来教学工作和教学改革简要回顾的基础上，提出应切实解决教育的“四个投入不足”，正确处理教学与科研、医疗的关系；通过深入学习邓小平理论和十五大精神，发动师生员工参加教育思想观念大讨论，真正确立教学工作的中心地位，以教学改革带动并促进教育质量的提高，把学生培养成基础扎实，知识面宽，能力强，素质高的中医药人才。