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| 实习护生对客观结构比临床考试考核模式的认知情况调查 | |
| 引用本文： | 杨徐静,孙彩霞,张长怡.实习护生对客观结构比临床考试考核模式的认知情况调查[J].护士进修杂志,2014(24):2259-2261. |
| 作者姓名： | 杨徐静 孙彩霞 张长怡 |
| 作者单位： | 温州医学院附属第一医院口腔科,浙江温州,325000 |
| 基金项目： | 浙江省温州市科技局科研基金项目 |
| 摘 要： | 目的探讨实习护生对客观结构比临床考试（OSCE）考核模式的认知和需求状况。方法采用自行设计的问卷表,对200名实习护生进行问卷调查分析和讨论。结果大于90%的学生认为通过采取OSCE这种考核模式,能够全面有效地评价护生的综合能力,且能不断督促和引导护生积极主动地提高临床工作的综合能力,护生对OSCE考核模式的需求较高。结论 OSCE考核值得大力推广和实施。 |
| 关 键 词： | 实习护生 客观结构比临床考试 认知状况 |
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