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| 病理生理学实验教学改革的探讨 | |
| 作者姓名： | 韩彦弿 陈雪红 阎春玲 王春波 |
| 作者单位： | 青岛大学医学院病理生理学教研室,山东,青岛,266021;青岛大学医学院药理学教研室,山东,青岛,266021 |
| 摘 要： | 病理生理学是一门研究疾病发生、发展和转归的规律及其机制的学科，因其具有实验性科学的性质，使实验教学成为病理生理学教学的重要组成部分而倍受重视。实验教学对学生加深巩固理论知识、训练实践操作技能、培养临床思维分析能力起着理论课无法替代的作用。但传统实验教学的主要目的是为了验证理论，强调通过实验教学加深对理论知识的理解和巩固，并强调实验教学内容与理论教学的密切配合，忽视了实验教学的固有规律及其在培养学生素质和能力方面的重要作用。随着医学科学的发展， |
| 关 键 词： | 病理生理学 实验教学 教学改革 |
| 文章编号： | 1672-4488（2005）03-0273-02 |
| 收稿时间： | 2005-04-11 |
| 修稿时间： | 2005-07-17 |
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