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基于OBE理念的检验核医学混合式教学改革探索
引用本文:年娣,孙俊杰,任丽,韩君伟.基于OBE理念的检验核医学混合式教学改革探索[J].检验医学与临床,2021,18(11):1647-1650.
作者姓名:年娣  孙俊杰  任丽  韩君伟
作者单位:蚌埠医学院核医学教研室,安徽蚌埠 233000
摘    要:检验核医学是检验医学专业的专业基础课,是培养学生实践能力和创新思维的重要课程,但传统教学模式下教学效果亟待提升.将结果导向教育(OBE)理念与混合式教学模式融合,将创新型科研思维引入教学,建立基于OBE理念的学习效果评价体系,从教学内容、教学方法、教学评价形式上激发学生学习热情,提高学生学习的积极主动性和实践能力,提升了学生的综合素质,教学效果显著.

关 键 词:导向教育  混合式教学  教学改革  检验核医学
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