护生的无菌观念调查分析

目的:探讨护生基本无菌技术操作与密闭式静脉输液操作考试成绩中无菌原则的执行情况。方法:选择我校2004~2006年开设《护理学基础》课的8个班级共490人的两项操作成绩进行比较。结果:基本无菌技术操作违反无菌原则人次比密闭式静脉输液的人次少。结论:学生在做专项无菌操作时,对无菌原则执行较好,而在其他牵涉到无菌原则要求的相关操作时容易忽视无菌要求,在各项护理技能操作的教学中必须通过各种教学方式、方法来提高学生的无菌观,严格执行无菌操作原则。