| 我国医药卫生法律法规现状与临床教学面临的问题 |
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| 引用本文： | 梁勇. 我国医药卫生法律法规现状与临床教学面临的问题[J]. 中国高等医学教育, 2003, 0(1): 48-49,56 |
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| 作者姓名： | 梁勇 |
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| 作者单位： | 第一军医大学南方医院,广东,广州,510515 |
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| 摘 要： | 临床教学工作可分为三大部分 :授课、见习和实习。授课是一个相对单纯的教学活动 ,它是按照教学大纲和规章制度在课堂上完成的 ;而见习和实习 ,尤其是实习则是集教学和临床为一体的综合行为 ,受到教学和医疗规章制度的双重制约。在我国以往的临床教学模式中 ,由于医药卫生法律法规不健全 ,临床教学的行为更多的是遵循教学大纲和规章制度进行的 ,教学医院的临床工作在一定程度上要服从于和服务于教学工作 ,而受医药卫生法律法规约束的因素较少。近年来 ,我国每年都有与医药卫生相关的法律、法规和条例出台 ,与临床和教学关系密切的有 :全国人…
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| 关 键 词： | 医药卫生 法律法规 临床教学 中国 教学模式 临床实习 |
| 文章编号： | 1002-1701(2003)01-0048-02 |
Conditions of the medical health laws and orders in china , problems of medical teaching |
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