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一对一带教模式在呼吸科护理带教中的应用
引用本文:戴晴霞,;赵宝英.一对一带教模式在呼吸科护理带教中的应用[J].医疗装备,2014(8):106-107.
作者姓名:戴晴霞  ;赵宝英
作者单位:[1]南京医科大学附属江苏省无锡市人民医院呼吸科,江苏无锡214023; [2]江苏省无锡市73031部队医院,江苏无锡214064
摘    要:护理临床教学是护理教育的重要环节,是护生将理论知识与实践相结合的必经途径。自2012年起,我院实行带教老师与和护生之间一对一带教,即师生班次相同,一位带教老师全方位对一名护生实行带教,效果满意。

关 键 词:护理带教  一对一带教模式  呼吸科  应用  护理临床教学  带教老师  护理教育  护生
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