外科实验课中的兴趣教学 |
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引用本文: | 朱新琴,韦寿宏.外科实验课中的兴趣教学[J].中国局解手术学杂志,2005,14(4):261-261. |
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作者姓名: | 朱新琴 韦寿宏 |
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作者单位: | 百色市民族卫生学校,广西百色533000 |
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摘 要: | 外科学课程有相当部分是实验技术操作,要想上好每一节实验课,就应该在实验课教学过程中调动学生学习的积极性,千方百计地去激发学生的学习兴趣,学习兴趣是推动学生认识活动的巨大动力。学生对所学的知识产生兴趣,才会产生强烈的求知欲,这是学好操作技能的前提,也是开好实验教学的主要目的。针对学生好奇、好动、有时注意力不够集中的心理特点,作者就外科实验教学中如何激发学生学习兴趣的体会报告如下。
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关 键 词: | 外科手术 兴趣教学 技术操作 |
文章编号: | 1672-5042(2005)04-0261-01 |
修稿时间: | 2004年11月15 |
The interesting teaching in surgery experiment |
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